资源描述
播音主持艺术学（ 1303Z1） 一、专业概况及培养目标1、专业概况：播 音 主 持 艺 术 学 是 综 合 运 用 新 闻 学 、 传 播 学 、 语 言 学 、 文 学 、 艺术 学 、 美 学 、 哲 学 、 社 会 学 、 心 理 学 等 学 科 理 论 和 方 法 原 则 ， 研 究 广播 电 视 领 域 中 播 音 主 持 活 动 规 律 和 方 法 的 应 用 性 科 学 。 属 于 戏 剧 与 影视 学 一 级 学 科 下 的 分 支 学 科 。播 音 主 持 艺 术 学 以 广 播 电 视 播 音 与 主 持 艺 术 为 主 要 研 究 对 象 ， 同时 关 注 新 媒 体 中 的 口 语 传 播 活 动 以 及 公 众 表 达 体 系 当 中 的 各 种 口 语 表达 活 动 ， 研 究 和 探 索 播 音 与 主 持 艺 术 及 公 众 口 语 表 达 的 基 本 规 律 、 实践 方 法 、 传 播 模 式 ， 以 及 历 史 和 现 状 、 文 化 内 涵 、 社 会 影 响 等 问 题 ， 力求 为 促 进 播 音 与 主 持 艺 术 一 线 创 作 水 平 的 提 升 和 全 民 族 语 言 文 化 素 养的 提 高 做 出 贡 献 。该 学 科 及 其 专 业 建 设 孕 育 于 新 中 国 的 人 民 广 播 播 音 事 业 ， 目 前 已拓 展 到 语 言 传 播 及 其 文 化 传 播 的 研 究 领 域 ， 在 全 国 广 播 电 视 领 域 、 艺术 学 领 域 影 响 广 泛 。中国传媒大学播音主持艺术学学科及其前身自 1999 年开始招收博 士 研 究 生 ， 加 之 自 1980 年 开 始 招 收 的 硕 士 研 究 生 ， 本 学 科 已 积 累了 几 十 年 的 高 层 次 播 音 主 持 艺 术 人 才 培 养 经 验 ， 在 全 国 语 言 传 播 人 才培 养 领 域 中 独 树 一 帜 。2、培养目标：播 音 主 持 艺 术 学 专 业 旨 在 培 养 德 、 智 、 体 全 面 发 展 、 具 有 扎 实 的播 音 主 持 艺 术 理 论 基 本 功 底 、 具 有 较 强 的 播 音 主 持 实 践 能 力 、 具 有 敏锐 的 播 音 主 持 学 术 触 角 、 具 有 创 新 意 识 和 团 队 协 作 精 神 的 播 音 主 持 艺术 学 专 业 高 层 次 的 专 门 人 才 。二、研究方向和内容01、普通话语音及发声艺术方向该方向是播音主持艺术学学科的重要研究方向之一。本 方 向 以 有 声 语 言 表 达 中 发 声 艺 术 的 创 作 规 律 基 础 及 创 作 方 法 为研 究 对 象 ， 主 要 研 究 语 言 发 声 艺 术 的 物 理 基 础 、 机 体 控 制 、 发 声 方 法 和语 言 艺 术 表 达 效 果 之 间 的 关 系 ， 以 及 人 们 的 思 想 情 感 与 声 音 表 达 形 式 之间 的 关 系 。 为 了 适 应 我 国 新 时 期 进 一 步 推 广 普 通 话 的 要 求 ， 本 方 向 还 以普 通 话 教 学 和 水 平 测 试 为 研 究 对 象 ， 着 重 研 究 普 通 话 测 试 的 基 本 原 理 以及 测 试 的 范 围 、 内 容 、 方 法 ， 数 字 技 术 在 测 试 中 的 应 用 等 ， 为 推 广 普 通话 服 务 。本 方 向 除 重 点 进 行 播 音 员 主 持 人 的 发 音 用 声 和 播 音 主 持 语 言 艺 术效 果 之 间 的 规 律 性 研 究 外 ， 还 兼 顾 面 向 公 众 的 语 言 发 声 艺 术 ， 如 新 闻发 言 人 、 企 事 业 机 构 管 理 人 员 、 教 师 以 及 宣 讲 、 朗 诵 、 大 型 活 动 主 持的 语 言 发 声 艺 术 。02、播音主持艺术理论方向播音主持艺术理论是播音主持艺术学科的重要组成部分和基础研究方向之一。它 以 播 音 主 持 艺 术 创 作 主 体 、 创 作 过 程 、 接 受 主 体 、 艺 术 效 果 为研 究 对 象 ， 以 广 播 电 视 播 音 员 主 持 人 从 素 材 准 备 到 节 目 播 出 过 程 中 的 创作 道 路 、 原 则 、 技 巧 、 规 律 、 风 格 等 为 研 究 范 畴 ， 梳 理 总 结 播 音 主 持 艺术 创 作 过 程 中 的 原 理 、 方 法 ， 用 以 指 导 播 音 主 持 艺 术 创 作 实 践 。播 音 主 持 艺 术 是 有 声 语 言 表 达 艺 术 与 广 播 电 视 语 言 传 播 相 结 合 的艺 术 形 式 ， 重 点 在 语 言 、 传 播 、 艺 术 等 交 叉 领 域 进 行 艺 术 规 律 的 探 析 ，从 创 作 主 体 和 接 受 主 体 及 其 关 系 的 角 度 将 传 者 、 受 众 和 作 品 纳 入 研 究视 野 ， 并 对 播 音 主 持 创 作 中 的 心 理 机 制 、 美 学 特 征 等 进 行 深 入 研 究 。本 方 向 还 将 研 究 广 播 电 视 播 音 主 持 艺 术 历 史 发 展 、 代 表 人 物 、 重点 作 品 、 风 格 流 派 等 。03、播音主持创作研究方向播 音 主 持 创 作 研 究 是 播 音 主 持 艺 术 学 科 的 应 用 研 究 方 向 之 一 。 本方 向 以 播 音 主 持 业 务 为 基 础 ， 以 播 音 主 持 实 践 的 动 态 发 展 变 化为 关 注 点 ， 以 各 类 广 播 电 视 节 目 播 音 主 持 创 作 活 动 为 研 究 对 象 ， 系 统研 究 包 括 新 闻 节 目 、 综 艺 娱 乐 节 目 、 专 题 性 节 目 、 谈 话 类 节 目 、 体 育节 目 等 各 类 节 目 播 音 主 持 的 艺 术 特 征 、 节 目 形 态 、 创 作 方 法 、 创 作 规律 和 艺 术 效 果 等 ， 用 以 指 导 播 音 主 持 艺 术 创 作 实 践 。本 方 向 除 了 研 究 具 体 节 目 的 播 音 主 持 创 作 活 动 及 其 艺 术 ， 还 在 宏观 上 跟 踪 勾 划 广 播 电 视 播 音 主 持 艺 术 的 发 展 脉 络 ， 并 深 层 次 分 析 不 同类 型 节 目 播 音 主 持 艺 术 与 媒 介 传 播 平 台 的 相 互 影 响 ， 探 索 传 媒 与 艺 术之 间 的 关 系 。04、口语传播艺术方向口语传播艺术方向是播音主持艺术学学科的应用研究方向之一。口语传播艺术方向，重点研究播音员主持人的口语表达的内涵外延 、 思 维 方 式 、 创 作 方 法 等 ， 探 索 以 口 语 表 达 为 主 要 语 言 样 态 的 节 目中 语 言 传 播 的 艺 术 规 律 。 同 时 以 此 为 基 础 ， 探 索 研 究 面 对 公 众 的 口 语表 达 及 人 际 交 流 口 语 表 达 艺 术 规 律 ， 以 提 高 公 众 口 语 表 达 水 准 作 为 重要 任 务 ， 服 务 于 全 社 会 各 领 域 的 口 语 表 达 应 用 之 需 ， 如 新 闻 发 言 人 口语 表 达 艺 术 、 教 师 口 语 表 达 艺 术 等 。同 时 ， 本 研 究 方 向 关 注 世 界 范 围 内 华 语 传 媒 及 华 语 有 声 语 言 传 播的 新 变 化 ， 为 世 界 范 围 内 的 华 语 传 播 提 供 关 注 课 题 和 参 考 方 向 ， 培 养对 外 宣 传 和 世 界 华 语 传 播 的 高 端 人 才 ， 完 善 国 家 媒 体 形 象 在 海 内 外 的传 播 与 建 设 ， 提 高 世 界 华 语 传 播 品 质 。三、师资队伍本 专 业 教 师 大 多 从 事 语 言 传 播 、 播 音 主 持 艺 术 学 研 究 ， 其 中 9 位教 授 ， 22 位 副 教 授 。主 要 承 担 了 3 项 省 部 级 以 上 的 项 目 ， 有 鲁 景 超 教 授 主 持 的 国 家 社科 基 金 重 大 （ 重点） 项 目 社 会 变 迁 过 程 中 青 少 年 价 值 观 的 发 展 与 影响 机 制 研 究 ； 鲁 景 超 教 授 主 持 的 教 育 部 人 文 社 会 科 学 重 点 研 究 基 地重 大 项 目 中 国 传 统 文 化 的 有 声 语 言 传 播 研 究 ； 李 洪 岩 教 授 主 持 的纵 向 项 目 市 对 区 县 教 育 补 助 课 程 改 革 中 小 学 语 文 教 师 语 言 能 力促 进 研 究 。四 、 人 才 培 养1、主干课程 播 音 主 持 艺 术 史 论 研 究 、 播 音 主 持 创 作 实 践 （上 ） 、 播 音主 持 发 声 艺 术 、 播 音 主 持 创 作 基 础 理 论 、 口 语 传 播 研 究 、播音主持创作实践（下）、电视播音主持艺术创作、广播播音主持艺术创作、普通话语音与水平测试。2、科研平台中 国 传 媒 大 学 普 通 话 水 平 培 训 测 试 中 心 ； 教 育 部 语 言 文 字 应 用 培训 基 地 ； 播 音 主 持 艺 术 研 究 所 ； 新 闻 播 音 主 持 基 本 功 大 赛 项 目 ； 广 播电 视 语 言 研 究 所 ； 体 育 播 音 主 持 研 究 所 ； 辩 与 论 公 开 课 项 目 。3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等获 奖 ： 语 言 传 播 经 典 文 化 ， 舞 台 展 现 特 色 教 学 经 典 诵 读 特 色实 践 教 学 项 目 获 得 中 国 传 媒 大 学 教 学 成 果 奖 一 等 奖 ； 关 于 全 国 政 协 重点 提 案 的 辩 与 论 公 开 课 项 目 获 得 中 国 传 媒 大 学 教 学 成 果 奖 一 等 奖 ； 新闻 播 音 主 持 基 本 功 大 赛 项 目 获 得 中 国 传 媒 大 学 教 学 成 果 奖 一 等 奖 。优 秀 期 刊 论 文 ： 柴 璠 教 授 在 权 威 期 刊 上 发 表 学 术 论 文 融 媒 体 时代 财 经 节 目 主 持 人 成 长 路 径 ； 曾 志 华 教 授 在 核 心 期 刊 上 发 表 学 术 论文 中 国 有 声 读 物 播 读 评 价 体 系 构 建 研 究 。4、学术交流2018 年 共 参 加 了 20 次 国 内 学 术 会 议 ， 2 次 学 校 会 议 。五 、 毕 业 生 就 业 去 向除 出 国 深 造 者 外 ， 本 学 科 毕 业 生 主 要 分 布 在 中 央 广 播 电 视 总 台 、北 京 电 视 台 、 北 京 人 民 广 播 电 台 、 浙 江 广 播 电 视 台 总 台 、 江 苏 广 播 电 视总 台 等 单 位 ， 也 有 部 分 毕 业 生 担 任 高 校 教 师 、 企 事 业 单 位 宣 传 等 工 作 。广播电视（135105）一、研究方向和内容01、播音与主持艺术方向播 音 与 主 持 艺 术 是 广 播 电 视 专 业 领 域 中 研 究 有 声 语 言 传 播 艺 术 的一 个 方 向 。 其 研 究 对 象 既 包 括 传 播 主 体 的 播 音 艺 术 、 节 目 主 持 艺 术 ， 也包 括 受 众 的 收 听 、 收 视 心 理 和 审 美 鉴 赏 。 播 音 主 持 艺 术 研 究 ， 以 语 言 传播 美 学 、 语 言 传 播 接 受 美 学 为 主 干 ， 以 中 国 文 化 为 场 域 ， 审 视 广 播 电 视语 言 传 播 的 艺 术 特 质 和 传 受 规 律 。本 方 向 具 有 多 学 科 交 叉 的 特 点 ， 需 要 吸 收 、 融 合 艺 术 学 、 新 闻 传播 学 、 语 言 文 学 、 心 理 学 、 社 会 学 等 诸 多 学 科 的 研 究 成 果 ， 以 信 息 传 播为 核 心 ， 研 究 运 用 有 声 语 言 表 情 达 意 、 言 志 传 神 的 艺 术 规 律 ， 以 及 声 情并 茂 、 悦 耳 动 听 的 广 播 特 点 和 声 画 和 谐 、 赏 心 悦 目 的 电 视 特 点 。本 方 向 的 研 究 对 于 广 播 电 视 播 音 主 持 艺 术 业 务 实 践 具 有 直 接 指 导 作 用 ， 对 于 不 断 提 高 广 播 电 视 语 言 传 播 质 量 ， 多 出 精 品 节 目 ， 提 升 传播 主 体 的 艺 术 创 作 水 平 和 受 众 的 欣 赏 层 次 ， 都 将 发 挥 积 极 的 作 用 。09、播音与主持艺术方向（非全日制）播 音 与 主 持 艺 术 是 广 播 电 视 专 业 领 域 中 研 究 有 声 语 言 传 播 艺 术 的一 个 方 向 。 其 研 究 对 象 既 包 括 传 播 主 体 的 播 音 主 持 艺 术 ， 也 包 括 受 众的 收 听 、 收 视 心 理 和 审 美 鉴 赏 。 播 音 主 持 艺 术 研 究 ， 以 语 言 传 播 美 学 、语 言 传 播 接 受 美 学 为 主 干 ， 以 中 国 文 化 为 场 域 ， 审 视 广 播 电 视 语 言 传播 的 艺 术 特 质 和 传 受 规 律 。本 方 向 具 有 多 学 科 交 叉 性 、 复 合 性 特 点 ， 需 要 吸 收 、 融 合 艺 术 学 、 新闻 传 播 学 、 语 言 文 学 、 心 理 学 、 社 会 学 等 诸 多 学 科 的 研 究 成 果 ， 以 信 息传 播 为 核 心 ， 研 究 运 用 有 声 语 言 表 情 达 意 、 言 志 传 神 的 艺 术 规 律 ， 以 及声 情 并 茂 、 悦 耳 动 听 的 广 播 特 点 和 声 画 和 谐 、 赏 心 悦 目 的 电 视 特 点 。本 方 向 的 研 习 对 于 广 播 电 视 播 音 主 持 艺 术 业 务 实 践 具 有 直 接 指 导作 用 ， 对 于 不 断 提 高 广 播 电 视 语 言 传 播 质 量 ， 打 造 精 品 节 目 ， 提 升 广播 电 视 节 目 的 品 位 与 格 调 ， 都 将 发 挥 积 极 的 作 用 。二、师资队伍本 专 业 教 师 大 多 从 事 广 播 电 视 研 究 ， 其 中 9 位 教 授 ， 22 位 副 教授 。三 、 人 才 培 养 1、 主 干 课 程01 播 音 与 主 持 艺 术 方 向 ： 播 音 主 持 创 作 实 践 （ 上） 、 播音 主 持 创 作 实 践 （ 下） 、 播 音 主 持 艺 术 史 论 研 究 、 播 音 主 持发 声 艺 术 、 媒 体 实 践 指 导 、 播 音 主 持 创 作 基 础 理 论 、 电视 播 音 主 持 艺 术 创 作 、 广 播 播 音 主 持 艺 术 创 作 、 口 语 传 播 研究 、 经 典 作 品 诵 读 。09 播 音 与 主 持 艺 术 方 向 （ 非 全 日 制 ） ： 播 音 主 持 创 作 实 践 （ 上） 、 播 音 主 持 创 作 实 践 （下 ） 、 语 言 传 播 发 声 学 、 专 业 实 践 指 导（上 ） 、 专 业 实 践 指 导 （ 下） 、 播 音 主 持 创 作 基 础 理 论 、节目主持艺术研究、电视节目主持人策划研究。2、科研平台齐越朗诵艺术节项目。3、获奖及优秀期刊论文、发明专利等获 奖 ： 2018 年 度 播 音 主 持 艺 术 学 院 金 北 平 副 教 授 的 小 说 连 播 节 目 最 漫 长 的 十 四 天 获 得 了 中 国 广 播 电 影 电 视 社 会 组 织 联 合 会 小 说 连播 节 目 一 等 创 优 节 目 一 等 奖 。优秀期刊论文：在核心期刊上发表学术论文 2 篇，在权威期刊上发 表 学 术 论 文 1 篇 。4、 学 术 交 流2018 年共参加了 20 次国内学术会议，2 次学校会议。四、毕业生就业去向除 出 国 深 造 者 外 ， 本 学 科 毕 业 生 主 要 分 布 在 中 央 广 播 电 视 总 台 、北 京 电 视 台 、 北 京 人 民 广 播 电 台 、 浙 江 广 播 电 视 台 总 台 、 江 苏 广 播 电 视总 台 等 单 位 ， 也 有 部 分 毕 业 生 担 任 高 校 教 师 、 企 事 业 单 位 宣 传 等 工 作 。
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