2021年上海大学文学院050100中国语言文学专业介绍.pdf

新 祥 旭 考 研 官 网 http:/www.xxxedu.net/2021 年 上 海 大 学 文 学 院 050100 中 国 语 言 文 学 专 业 介 绍050100 中 国 语 言 文 学中 国 语 言 文 学 一 级 学 科 下 设 9个 学 术 硕 士 方 向 ： 中 国 现 当 代 文 学 、 中 国 古 代 文 学 、 中 国古 典 文 献 学 、 语 言 学 及 应 用 语 言 学 、 汉 语 言 文 字 学 、 文 艺 学 、 比 较 文 学 与 世 界 文 学 、 创 意 写作 、 中 国 民 间 文 学 ； 1 个 专 业 硕 士 方 向 ： 汉 语 国 际 教 育 。 另 外 ， “ 创 意 写 作 ” 专 业 硕 士 方向 也 在 招 生 (具 体 以 当 年 招 生 简 章 为 主 ） 。本 学 科 师 资 力 量 雄 厚 ， 学 术 梯 队 完 整 ， 各 专 业 的 主 要 导 师 均 为 国 内 外 有 影 响 的 专 家 学 者 ，在 相 关 学 术 领 域 内 享 有 较 高 的 声 誉 。学 制 ： 3 年研 究 方 向 ：1. 中 国 现 当 代 文 学本 方 向 致 力 于 培 养 掌 握 中 国 现 当 代 文 化 理 论 、 文 学 思 想 ， 具 有 文 化 和 文 学 历 史 及 其 相 关知 识 ， 具 有 较 高 外 语 水 平 ， 具 有 从 事 中 国 现 当 代 文 学 研 究 及 其 相 关 工 作 能 力 的 复 合 型 高 级 人才 。 主 要 研 究 领 域 为 ： 1） 当 代 文 化 与 文 学 研 究 、 2） 二 十 世 纪 中 国 文 学 史 论 、 3） 现 当 代 文学 与 民 间 文 化 、 4） 二 十 世 纪 中 国 新 诗 研 究 。指 导 教 师 ： 蔡 翔 教 授 、 钱 文 亮 教 授 、 朱 羽 副 教 授 、 杨 位 俭 副 教 授 、 李 海 霞 副 教 授 、 周 展安 博 士 、 李 云 博 士 等 。2. 中 国 古 代 文 学本 方 向 主 要 研 究 领 域 ： 1） 先 秦 两 汉 文 学 、 2） 魏 晋 南 北 朝 文 学 、 3） 唐 宋 文 学 、 4） 元 明清 文 学 、 5） 现 当 代 旧 体 文 学 。 先 秦 两 汉 文 学 研 究 一 直 致 力 于 在 继 承 和 发 扬 国 内 外 优 秀 研 究传 统 的 基 础 上 ， 采 用 文 、 史 、 哲 结 合 、 个 案 研 究 与 整 体 研 究 结 合 、 理 论 研 究 与 文 献 整 理 结 合 、传 世 文 献 研 究 与 新 出 土 文 献 研 究 结 合 的 方 法 ， 对 先 秦 两 汉 文 学 进 行 现 代 阐 释 。 魏 晋 南 北 朝 文学 研 究 主 要 致 力 于 诗 文 作 品 的 研 究 与 文 献 整 理 ， 尤 长 于 诗 文 理 论 的 研 究 。 既 注 重 魏 晋 南 北 朝文 学 在 中 国 文 学 史 上 承 上 启 下 地 位 及 与 历 代 文 学 关 系 的 考 察 ， 更 注 重 其 自 身 演 变 规 律 的 探索 。 唐 宋 文 学 研 究 主 要 在 文 学 史 学 理 论 的 宏 观 指 导 下 ， 从 整 体 上 深 入 探 讨 唐 宋 文 学 、 尤 其 是唐 宋 诗 词 的 发 展 进 程 、 渊 源 与 影 响 。 既 注 重 从 文 体 、 时 段 、 地 域 、 作 家 、 作 品 等 角 度 切 入 ，更 重 视 唐 宋 文 学 在 中 国 文 学 史 上 承 上 启 下 地 位 及 与 历 代 文 学 关 系 的 考 察 ， 强 调 “ 史 ” 的 贯 通意 识 。 元 明 清 文 学 研 究 方 向 主 要 采 用 个 案 研 究 与 整 体 观 照 相 结 合 、 理 论 探 讨 与 文 献 整 理 相 结合 的 方 法 ， 研 究 中 国 古 代 文 学 向 近 世 发 展 演 化 的 历 程 。 现 当 代 旧 体 文 学 研 究 方 向 主 要 内 容 包括 ： 一 是 现 当 代 对 古 代 文 学 的 研 究 、 传 播 与 教 育 ； 二 是 现 当 代 运 用 古 代 文 体 与 古 代 文 学 原 理进 行 创 作 及 其 相 关 的 文 献 、 文 论 批 评 与 文 化 等 。指 导 教 师 ： 邵 炳 军 教 授 、 饶 龙 隼 教 授 、 杨 绪 容 教 授 、 尹 楚 兵 教 授 、 曹 辛 华 教 授 、 姚 蓉 教授 、 李 翰 副 教 授 、 杨 秀 礼 博 士 等 。3. 中 国 古 典 文 献 学本 方 向 致 力 于 元 明 清 文 学 文 献 及 民 国 文 学 文 献 的 研 究 ， 同 时 也 旁 及 其 他 时 期 的 文 献 。 其中 张 寅 彭 教 授 领 衔 的 清 代 诗 话 研 究 ， 近 年 来 凭 借 国 家 社 科 重 大 项 目 “ 清 诗 话 全 编 ” 这 一 有 利契 机 ， 正 逐 步 实 现 对 清 代 诗 话 的 全 面 搜 集 与 整 理 ， 已 成 为 国 内 外 清 诗 话 研 究 的 重 镇 ， 也 带 动了 一 批 优 秀 中 青 年 学 者 的 成 长 。 本 方 向 既 注 重 文 献 的 整 理 与 考 辨 ， 也 注 重 文 学 作 品 的 理 解 和文 学 理 论 的 探 析 ， 形 成 了 以 文 献 整 理 与 研 究 为 基 础 ， 文 学 研 究 、 理 论 研 究 、 思 想 研 究 紧 密 结新 祥 旭 考 研 官 网 http:/www.xxxedu.net/合 、 相 辅 相 成 的 鲜 明 特 色 。 主 要 研 究 领 域 ： 1） 清 代 民 国 诗 文 文 献 研 究 与 整 理 、 2） 早 期 中 国与 出 土 文 献 研 究 、 3） 目 录 版 本 与 学 术 史 研 究 、 4） 古 典 诗 学 研 究 。指 导 教 师 ： 张 寅 彭 教 授 、 蔡 锦 芳 教 授 、 王 培 军 副 教 授 、 朱 渊 清 副 教 授 、 刘 奕 副 教 授 、 郑幸 副 教 授 、 李 德 强 博 士 、 张 宇 超 博 士 。4. 中 国 民 间 文 学本 方 向 致 力 于 培 养 掌 握 中 国 民 间 文 学 史 、 民 间 文 学 理 论 、 乡 土 文 学 与 民 间 文 化 及 其 相 关方 面 知 识 ， 具 有 较 高 外 语 水 平 ， 能 够 从 事 中 国 民 间 文 学 、 乡 土 文 学 与 民 间 文 化 、 非 物 质 文 化遗 产 及 其 相 关 工 作 能 力 的 高 级 复 合 型 人 才 。 本 方 向 注 重 田 野 调 查 ， 也 强 调 文 献 资 料 的 运 用 ，跨 越 古 代 与 当 代 ， 还 要 求 对 学 科 理 论 有 比 较 熟 练 的 掌 握 。 主 要 研 究 领 域 ： 1） 中 国 民 间 文 学 、2） 中 国 乡 土 文 学 与 民 间 文 化 。指 导 教 师 ： 黄 景 春 教 授 、 王 光 东 研 究 员 （ 兼 职 ） 、 施 爱 东 研 究 员 （ 兼 职 ） 、 梁 奇 副 教 授 、石 圆 圆 博 士 等 。5. 语 言 学 及 应 用 语 言 学本 方 向 主 要 研 究 领 域 ： 1） 语 言 与 社 会 文 化 、 2） 对 外 汉 语 理 论 与 实 践 、 3） 中 文 信 息 处理 。 语 言 与 社 会 文 化 研 究 语 言 和 社 会 各 方 面 的 关 系 ， 如 社 会 对 语 言 的 态 度 、 语 言 的 标 准 与 非标 准 形 式 、 语 言 的 社 会 变 体 与 层 面 、 多 语 现 象 的 社 会 基 础 等 。 对 外 汉 语 教 学 是 面 向 第 二 语 言教 学 的 汉 语 本 体 研 究 ， 探 讨 对 外 汉 语 教 学 的 相 关 理 论 ， 研 究 对 外 汉 语 教 学 中 的 文 化 解 析 等 问题 。 本 专 业 培 养 中 文 和 外 语 兼 优 的 双 向 型 研 究 人 员 ， 以 适 应 社 会 对 语 言 研 究 人 才 不 断 扩 大 的需 求 。 指 导 教 师 ： 杨 逢 彬 教 授 、 张 吉 生 教 授 、 凌 锋 副 教 授 、 雷 红 波 博 士 、 钱 小 飞 博 士 。6. 汉 语 言 文 字 学本 方 向 主 要 研 究 领 域 ： 1） 语 法 学 、 2） 方 言 学 、 3） 语 音 学 、 4） 历 史 音 系 学 。 语 法 学 研究 古 今 汉 语 的 语 法 结 构 、 历 史 变 迁 和 发 展 规 律 。 方 言 学 着 重 研 究 中 国 东 南 部 汉 语 方 言 ， 运 用历 史 层 次 比 较 法 ， 联 系 近 代 汉 语 资 料 和 汉 藏 语 系 的 其 他 语 言 ， 对 各 种 方 言 及 其 文 化 现 象 进 行科 学 解 释 。 语 音 学 运 用 先 进 的 语 音 实 验 设 备 ， 研 究 语 音 的 发 音 机 制 、 语 音 的 特 性 和 变 化 规 律 。并 结 合 信 息 技 术 ， 在 语 音 应 用 方 面 进 行 探 索 。 历 史 音 系 学 研 究 汉 语 历 史 各 个 时 期 的 音 系 及 语音 的 发 展 变 化 。指 导 教 师 ： 丁 治 民 教 授 、 陈 振 宇 教 授 、 林 素 娥 副 教 授 、 张 萍 副 教 授 、 向 德 珍 博 士 、 郑妞 博 士 、 李 强 博 士 、 黄 河 博 士 。7. 文 艺 学本 方 向 着 重 培 养 研 究 生 自 觉 的 问 题 意 识 与 人 文 抱 负 ， 通 过 扎 实 的 理 论 训 练 和 表 达 实 践 ，培 养 能 创 造 性 地 胜 任 文 学 、 图 像 、 文 化 领 域 的 研 究 、 教 学 、 策 划 、 采 编 等 工 作 的 研 究 人 员 。主 要 研 究 领 域 ： 1） 批 评 理 论 、 2） 文 学 理 论 、 3） 美 学指 导 教 师 ： 曾 军 教 授 、 孙 晓 忠 教 授 、 刘 旭 光 教 授 、 卓 悦 教 授 、 李 孝 弟 编 审 、 曹 谦 副 教 授 、苗 田 副 教 授 、 邓 金 明 博 士 等 。8. 比 较 文 学 与 世 界 文 学本 学 科 致 力 于 培 养 学 生 掌 握 比 较 文 学 基 础 理 论 与 方 法 ， 系 统 掌 握 欧 美 文 学 史 与 经 典 作 家研 究 理 论 前 沿 ， 在 中 外 文 化 与 文 学 的 比 较 、 对 照 和 相 互 关 系 中 研 究 问 题 的 思 维 方 式 ， 以 中 国本 土 文 化 和 文 学 为 立 足 点 学 习 外 来 文 化 和 文 学 ， 并 以 外 国 文 化 与 文 学 为 参 照 系 反 观 中 国 本 土新 祥 旭 考 研 官 网 http:/www.xxxedu.net/文 化 与 文 学 ， 培 养 学 生 的 国 际 眼 光 、 全 球 意 识 ， 并 获 得 接 受 他 异 文 化 价 值 的 能 力 和 文 化 宽 容精 神 。 主 要 研 究 领 域 为 ： 1） 中 外 文 学 /文 化 关 系 与 比 较 文 学 理 论 ； 2） 西 方 古 典 学 ； 3） 俄 罗斯 文 学 ； 4） 英 美 文 学 ； 5） 法 国 文 学 ； 6） 佛 典 文 献 研 究 。指 导 教 师 ： 陈 晓 兰 教 授 、 耿 海 英 教 授 、 张 薇 副 教 授 、 肖 有 志 副 教 授 、 景 春 雨 博 士 、 蒲 成中 博 士 。9. 创 意 写 作本 方 向 旨 在 培 养 富 有 人 文 精 神 和 社 会 责 任 感 ， 系 统 掌 握 创 意 写 作 基 本 理 论 和 基 础 知 识 ，具 有 专 业 创 作 素 养 及 创 意 产 业 从 业 技 能 的 高 层 次 理 论 研 究 人 才 和 创 作 人 才 。 以 培 养 具 有 现 代人 文 和 艺 术 意 识 的 创 作 人 才 、 具 有 原 创 写 作 能 力 的 创 意 人 才 、 中 国 创 意 写 作 学 科 领 域 的 研 究者 和 为 导 向 ， 积 极 拓 展 与 国 际 知 名 大 学 的 合 作 办 学 关 系 、 与 国 内 知 名 文 创 企 业 的 联 合 培 养 关系 ， 通 过 系 统 的 创 意 理 论 学 习 研 究 、 创 作 创 业 实 践 培 训 ， 使 学 生 毕 业 后 有 能 力 在 文 学 社 团 、杂 志 、 电 影 、 广 播 电 视 、 报 社 等 机 构 从 事 专 业 创 作 、 创 意 及 文 编 等 工 作 ， 在 高 等 院 校 从 事 创意 写 作 教 研 工 作 。 主 要 领 域 ： （ 1） 网 络 文 学 创 作 及 研 究 、 （ 2） 非 虚 构 创 作 及 研 究 、 （ 3）创 意 写 作 学 研 究 、 （ 4） 儿 童 文 学 创 作 及 出 版 、 （ 5） 影 视 文 学 创 作 与 研 究 。指 导 教 师 ： 葛 红 兵 教 授 、 何 建 明 教 授 、 张 炜 教 授 、 谭 旭 东 教 授 、 杨 晨 教 授 、 杨 沾 教 授 、许 道 军 副 教 授 、 张 永 禄 副 教 授 、 吕 永 林 副 教 授 等 。招 生 人 数 ： 详 见 招 生 计 划 汇 总 表考 试 科 目 ：1 101思 想 政 治 理 论2 201英 语 一 或 203日 语 或 242俄 语 （ 二 外 ） 或 244德 语 （ 二 外 ） 或 245 法 语 （ 二外 ） 3 617作 文4 815中 国 现 当 代 文 学 史 （ 适 用 于 中 国 现 当 代 文 学 方 向 ）或 816中 国 古 代 文 学 史 （ 适 用 于 中 国 古 代 文 学 方 向 ）或 817语 言 学 概 论 与 现 代 汉 语 （ 适 用 于 语 言 学 及 应 用 语 言 学 、 汉 语 言 文 字 学 ）或 818文 学 概 论 （ 适 用 于 文 艺 学 ）或 819比 较 文 学 与 欧 美 文 学 （ 适 用 于 比 较 文 学 与 世 界 文 学 方 向 ）或 820创 意 写 作 基 础 理 论 及 实 践 （ 适 用 于 创 意 写 作 方 向 ）或 936中 国 古 典 文 献 学 （ 适 用 于 中 国 古 典 文 献 学 ）或 937中 国 民 间 文 学 （ 适 用 于 中 国 民 间 文 学 ）5. 复 试 笔 试 ：a 文 学 概 论 （ 适 用 于 中 国 现 代 当 代 文 学 方 向 ）b 古 代 文 学 综 合 （ 适 用 于 中 国 古 代 文 学 方 向 ）c 古 代 汉 语 （ 适 用 于 语 言 学 及 应 用 语 言 学 、 汉 语 言 文 字 学 ）d 中 外 文 论 史 （ 适 用 于 文 艺 学 方 向 ）e 中 外 文 学 与 中 外 文 论 （ 适 用 于 比 较 文 学 与 世 界 文 学 方 向 ）f 文 学 创 作 与 批 评 （ 适 用 于 创 意 写 作 方 向 ）新 祥 旭 考 研 官 网 http:/www.xxxedu.net/g. 中 国 民 间 文 学 史 （ 适 用 于 中 国 民 间 文 学 方 向 ）h. 语 言 与 文 献 、 文 学 基 础 （ 适 用 于 中 国 古 典 文 献 学 方 向 ）复 试 面 试 ： 专 业 综 合 （ 适 用 于 所 有 方 向 ）备 注 ：本 专 业 在 文 学 院 培 养 。