2020年成都医学院应用心理347考研初试真题.docx

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新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:31777153442020 年成都医学院应用心理 347 考研初试真题简答题1.简述卡特尔人格特质理 论2.维果茨基与皮亚杰心里 发展观同异3.题目说有 AB 两变量,c 因素为因变量,A 有主效 应,b 无主效应,ab 交互,要求画图表示,问还需要分析什么,为什么,举例说明4.攻击倾向和性别关系,自 变量性别和刺激材(图 片和实际情景)实验设计两种,分别说明被试数量5.提高测验信度的方法论述题1.结合梅耶萨洛维情智四 维解释高分低能2.斯金纳操作条件反射及 应用3.两种蛋白高水平和低水平对认知功能衰退的影响 实验(是个聚合交叉设计)(1)找错误, 实验假 ( 2)在被试选择,实验设计 ,实验过程中的注意事项(3)数据 统计 方法(4 ) 该实验中应该遵守的伦理原则选择题单选1.选择注意的实验范式2.听不懂问脑区定位 答案为 a 左颞3.听觉疲劳的标志:暂时阈 移新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:31777153444.根据实验表格推断前摄 抑制5.建构观点认为能力可以一般推广 问与什么迁移理 论相似:形式训练6.学生想要通过学习提升自己是什么内 驱力7.目标调整伙伴阶段年龄8.高兴死手舞足蹈,难过时 。:激情9.飞机失事:可得性启发10.一二三年级学生平均成 绩和标准差给出,比较离散程度11.主张要学生理解学科基本 结构的是:认知发现说12.晚上戴红眼镜13.辩证逻辑思维在什么时 候开始萌芽:初中三年级14.把人脸画像倒过来很难认 出这说明知觉的适应性15.下列属于有意义接受学 习的是 c 听教授的讲座讲解知识16.控制等变量(都是一些控制变量)会影响实验的 外部效度17.高辨别低辨别 被试内变量18.19.20.给一个实验,两因素有交互作用,完成下列三道选择:1.该实验有什么效应 交互效应 2.应该进 一步进行什么数据分析 简单效应 3.由表中数据可知,该实验还有什么效应 天花板效应21.极限法测阈限递减时大于平 时:期望效应22.人们从事活动时会以某种目的 为动机,符合桑代克的 效果律23.小学测身高,有五个明 显高很多的数据被排除,应选择那个数据最具有代表性:众数 平均数 离差和 中数24.推断统计的目的是 根据样本统计量对总体做出推论新祥旭考研辅导咨询 VX: 15201309109 或 QQ:317771534425.某鞋子研究所(忘了是个什么机构了,就叫他鞋子研究所吧)跟踪了阿迪达斯,耐克,李宁,匹克四款鞋子的磨损度,要看是否有显著差异,问应该用什么方法:我选的单因素方差分析26.以下属于缺失性需要的是 a 爱与尊重 b 认知 c 审美 d.自我实现27.斯柏林通过什么方法证 明了感觉记忆的容量是多少个。正确答案是部分报告法,9 个28.下列测量内隐记忆的实验 范式是 启动效应范式29.66.游戏的特性67.罗杰斯有意义学习四个条件 A 是个错误选项 BCD 分别是自动自发,全面发展,自我评价68.增大统计检验力的有 A.严谨的实验设计 B.双侧检验 C.增大样本容量 D.增大69.布鲁姆的教育目标分类 :认知领域,情感领域,操作领域,d 是错误选项:意志领域70
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