杭州师范大学考试大纲、参考书目、评分标准848音乐教学论.doc

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2018 年硕士研究生入学考试科目音乐教学论考试大纲参考书 1、 普通学校音乐教育学曹理、缪裴言、廖家骅,上海教育出版社 1993 年版。2、 中国近现代学校音乐教育伍雍谊主编,上海教育出版社 2011 年 4 月出版。考试内容1、中外音乐教育的发展历史。2、中外音乐教育的重大事件。3、我国音乐教育的发展。4、音乐教育的主要原则。5、音乐教育的主要方法。试卷内容结构1、中外音乐教育的发展历史。占 20%。2、中外音乐教育的重大事件。占 20%。3、我国音乐教育的发展。占 20%。4、音乐教育的主要原则。占 20%。5、音乐教育的主要方法。占 20%。试卷难易结构 试题按照难度分为容易题、稍难题和较难题。其中容易题占 60%,稍难题占 30%,较难题占 10%。试卷题型结构1、 填空题 20 道2、 单项选择 20 道3、 简答题 5 道4、 论述题 2 道试卷分值结构1、 填空题 20 分2、 单项选择 20 分3、简答题 40 分4、论述题 20 分评分标准和要求1、 填空题:每空 1 分,答对计 1 分,答错不计分;2、 选择题:每题 1 分,答对计 1 分,答错不计分;3、 简答题:每题 8 分,完全回答出题目所问各知识点给满分,不完全酌情扣分,答错、答偏不给分;4、 论述题:能够紧扣题目主旨,答案完备,内容丰富,能有效运用正确及相关的材料,并且表达自己的观点清晰而据有说服力,立论前后一致,给 18-20 分之间;能够理解题目意思,所回答的被容切题,却没有材料加以论证,并提出自己的观点加以材料论证,给 15-18 分之间;对题意只是一般了解,回答基本切题及正确,所答观点一般,但论点前后不一致或是过分以铺陈,给 10-15 分之间;对题目意思了解不足,所答知识点有重大错误或回答一些与题目不相关的观点,且表达能力薄弱,前后矛盾的给 5-10 分之间;完全错误理解题意,所答知识点不足不切题,语言组织差,毫无基本概念的给 0-5 分之间。备 注一级学科硕士点召集人签名: (学院盖章) 学院分管院长签名:
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