2019 北京林业大学风景园林学(农)园林植物真题(回忆版).pdf

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2019北京林业大学风景园林学(农)园林植物真题(回忆版) 一、拉丁名 中翻拉 雪松,枫香,桑,矮牵牛,蛇鞭菊,翠菊,荷兰菊,香蒲 拉翻中 虎尾兰,棕榈,肾蕨属,狗牙根属,女贞,兰属,枸杞,多年生黑麦草 二、填空 气生根的木本植物 露地 9-10月开红花的多年生草花 秋天开花的木本植物 露地耐半荫的草花 竖线条草花 冷季型草坪草一年()个生长高峰期,暖季型()个生长高峰期 草坪修剪高度 () () cm 列举草坪养护管理措施 三、简答 1植物辨析:槐和刺槐,榆属和朴属 2何为园林植物的风韵美?举例说明在植物造景中的意义 3土壤如何影响花卉生长发育 4水生花卉繁殖栽培要点 5地被植物选择标准 6边坡绿化常用技术 四、论述 1.我国行道树在选择和应用上有什么问题,结合城市树种规划,给出建议 2.设计试验方案,提高宿根花卉扦插繁殖的效率 考研辅导: 新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生,区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。 从教育的本质看,只有互动才能够达到有效的教育效果,而一对一是教育能够互动的基本要求,传统的大班上课形式,互动很难有效展开。正因为如此,在传统学校教育课堂之外,新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。 人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导,是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行 (包括一位专业教师 +专业的心理咨询师 +潜能开发专家 +励志拓展专家 +专职班主任 ),通过全方位、策略性地辅导,不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,稳固提升学科知识,而且在树立自信,完善人格、为人处事等方面均得以提升。
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