上海师范大学2020年硕士研究生教育学院招生专业目录.doc

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2020 年硕士研究生招生专业目录 学院、学科、研究方向联系方式、拟招人数、考试科目专业方向备注专业复试形式与内容105 教育学院联系电话:64328674(学硕)、64328622(专硕)联系人:李嘉玮(学硕)、李四文(专硕)学位类型:学术学位040101 教育学原理拟招生人数:14 1、英语翻译与口试2、小论文测试(笔试)3、面谈、面试01 教育社会学(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 02 基础教育改革与发展(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 03 德育原理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 04 教育哲学(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 040102 课程与教学论拟招生人数:19 1、外语口试、笔试;2、面试;3、同等学力加试科目:(1)课程与教学论(2)中外教育史。01 教学论原理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 02 学科课程与教学论(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 03 课程论原理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 04 课程与教学比较研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 040103 教育史 拟招生人数:7 一、复试内容:1、外语口试 2、教育史。二、参考书目:1、孙培青主编中国教育史华东师范大学出版社 2000 年。2、王天一等主编外国教育史(上、下)北京师范大学出版社2005 年。01 西方教育思想研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 02 传统文化与教育改革(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 03 课程与教学史研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 040104 比较教育学拟招生人数:16 比较教育学基础(笔试)专业外语(笔试)01 教育制度与政策国际比较(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 02 国别教育研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 03 课程与教学国际比较(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 04 教师教育国际比较(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 040105 学前教育学拟招生人数:8 招收学前教育专业或师范音乐专业的本科生复试:面试(回答问题,自我介绍,英语口试)英语笔试复试参考书目:1、李燕,学前儿童发展,华东师范大学出版社 2016.5。2、王海澜,学前教育学,上海交通大学出版社 2013。3、方向 05 加试规定曲目和自选曲目的演唱,弹奏。4、方向 01 加试发展的研究方法,华东师范大学出版社 2004。01 学前儿童发展与教育(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 02 学前儿童美术教育(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 招收学前教育专业或师范美术专业的本科生03 幼儿园课程与教学(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 04 学前教育原理与比较研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 05 学前儿童音乐教育(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 招收学前教育专业或师范音乐专业的本科生040106 高等教育学拟招生人数:10 专业复试:高等教育学(口试),英语(口试)。01 高等教育原理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 02 高等教育管理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 03 大学生生涯发展教育(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 040107 成人教育学拟招生人数:8 1、成人教育学原理(笔试)。参考书目:现代成人教育学原理,叶海忠著,中国人民大学出版社,2015 年版;成人教育学科体系论,高志敏著,上海教育出版社,2017年版;学会生存教育世界的今天和明天,联合国教科文组织国际教育发展委员会编。成人学习理论的新进展美梅里安,黄健译,中国人民大学出版社,2006 年;2、综合知识(口试)。内容包括:自我介绍、专业知识与实践等。3、英语笔试。01 教师专业发展(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 02 成人教育理论 (全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 03 成人教育管理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 040108 职业技术教育学拟招生人数:8 职业技术教育学基础(笔试)专业外语(笔试)01 职业技术教育研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 02 职业技术教育国际比较研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 311 教育学专业基础综合 - 无 0401Z1 教师教育拟招生人数:12 1、英语翻译与口试。2、小论文测试(笔试)。3、面谈、面试。参考书目:1、陈永明等著:教师教育学科群导论,北京大学出版社,2013。2、陈永明等著:教师教育学,北京大学出版社,2012。3、陈永明等著:教育领导学,北京大学出版社,2010。4、陈永明等编著:教师教育专业英语导读,北京大学出版社,2018。01 教师教育原理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 02 教师教育政策(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 03 教育领导与管理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语 或 254 德语(二外) 311 教育学专业基础综合 - 无 0401Z2 初等教育学拟招生人数:8 1、外语口试、笔试;2、面谈、面试;01 初等教育理论研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 02 初等教育课程与教学研究(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 - 无 040201 基础心理学拟招生人数:7 心理学研究设计。参考书目:1、黄希庭等心理学研究方法2006,高等教育出版社;2、舒华心理学多因素实验设计与 SPSS2002。01 自我认知(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 02 创造性思维(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 03 社会认知神经科学(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 040202 发展与教育心理学拟招生人数:22 发展与教育心理学综合复试采用口试与笔试相结合的方式,同时核查考生已有的科研成果。复试参考书目:1、教育心理学(第三版)李伯黍、燕国材主编,华东师范大学出版社,2010;2、儿童发展心理学桑标主编,高等教育出版社,2009;3、实验心理学郭秀艳,人民教育出版社,2008。01 教育心理学(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 02 儿童社会性发展(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 03 儿童阅读与语言发展(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 04 特殊儿童心理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 05 学生认知发 101 思想政治理论 展与教育(全日制)201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 06 认知发展与心理健康(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 040203 应用心理学拟招生人数:14 复试采用口试与笔试相结合的方法,同时核查考生已有的科研成果(含学士学位论文)。复试参考书目:1.心理学研究方法(第 7 版)约翰肖内西等著,张明等译.人民邮电出版社.2010 年.(2016.1 重印)2.现代心理与教育统计学.张厚粲,徐建平著.北京师范大学出版社,2004 年(2012.4重印)(备注:本应用心理学专业复试包括对“心理学研究方法和统计学”的笔试。笔试成绩占复试总成绩的 40%。笔试不及格者原则上不得进入后续环节的复试。)同等学力加试:1.人格心理学 2.心理学研究方法 01 人员测评(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 02 咨询心理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 03 管理心理 101 思想政治理论 (全日制) 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 04 生涯心理与健康(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 312 心理学专业基础综合 - 无 078401 教育技术学拟招生人数:15 口试,考察综合能力与专业研究水平以及英语口语表达、书面翻译能力。01 信息技术教育(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 620 教育技术学 828 数据库与网络基础 02 教育技术学基本理论(学习技术)(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 620 教育技术学 828 数据库与网络基础 03 教育信息化规划与评估(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 620 教育技术学 828 数据库与网络基础 120403 教育经济与管理拟招生人数:18 复试科目:外语口语测试;专业综合面试。同等学力加试科目:教育管理学、教育评价。01 高等教育管理(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 667 管理学 834 教育管理学 02 教育管理(含教育法学)(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 667 管理学 834 教育管理学 03 教育评价(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 667 管理学 834 教育管理学 04 教育经济学(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 667 管理学 834 教育管理学 05 教育督导(全日制) 101 思想政治理论 201 英语一 667 管理学 834 教育管理学 学位类型:专业学位045101 教育管理拟招生人数:20 外语口语测试、专业综合面试。同等学力加试科目:教育基础理论、管理学原理00 不区分研究方向(全日制) 101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 834 教育管理学 045114 现代教育技术拟招生人数:15 口试,考察综合能力与专业研究水平以及英语口语表达、书面翻译能力。00 不区分研究方向(全日制) 101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 951 现代教育技术 045115 小学教育拟招生人数:50 1、外语口试。2、面试。3、同等学力加试科目:(1)初等教育课程与教学论;(2)小学生心理学。00 不区分研究方向(全日制) 101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 956 小学教育学 045118 学前教育拟招生人数:38 1、外语口试。2、面试。(无参考书目,侧重学生理论功底及问题解决能力)3、同等学力加试科目:儿童心理学、幼儿园课程。00 不区分研究方向(全日制) 101 思想政治理论 204 英语二 333 教育综合 835 学前教育专业综合 045400 应用心理拟招生人数:45 复试采用口试的方法。同等学力加试科目:1、实验心理学;2、心
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