2021年华东师范大学学科教学(历史)专业考研初试复习、复试经验必看经验.pdf

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华东师范大学学科教学(历史)考研成功经验一、关于择校和定专业1 .报考华东师大学科历史专业的原因及因素(1)学校排名:华东师范大学是师范类高校唯二的9 8 5之一,因为北师大在2 0 1 9年之前不招全日制硕士,加上本人不想去北方,就放弃了北师大;(2)专业排名:当时全国只有华东师大一个9 8 5招收全日制学科教学(历史)的硕士,专业实力毋庸置疑;(3)学校位置:位于我最喜欢的城市上海,上海给我的感觉就是-你想要的它都有,并且本专业在老校区,靠近市中心,各方面都很便利;2 .华东师大学科历史专业考研报录情况介绍、考研难度分析(1)报录比:每年报名人数在3 0 -4 0人之间,最后录取人数是3 -4人,报录比接近1 :1 0,经过比较,在教育硕士里面,这个比例是比较可观的;(2)录取比:根据官方研究生招生方案,本专业录取比为1 :1 .2 1:1 .5之间,这个比例已经很好了,进入复试后被刷的几率大大减少;(3)难度:跟报录比和录取比息息相关,根据前面的分析,这个比例是比较可观的;另一方面是试卷难度,专业课1和2都是自主命题,这两个专业课的特点是比较灵活,但是有规律可循,难度不算大。二、初试准备经验(本人初试备考四个月,所以每门课都会寻找高效的方法,每门课都分阶段,具体每个阶段用多久因人而异。)1 .英语二第一阶段:单词、语法单词和语法是考研英语的基础,因为考研英语不考口语,所以这两个做好了,就可以谈后面的种种提升。单词我直接记和用软件都不太行,没那个毅力,后来偶然看到1 5 7 5,有个师姐说1 4天可以记完,抱着试试的态度用了1 5 7 5,后来就真香了。我用的是1 8年版的,后来我看了1 9版的,发现没1 8的好。他的每节课我都认真听了,并且按照他的方法去复习了,半个月单词量就有质的提升,刚开始一篇阅读有几十个不认识的,记了之后每篇最多5个,做阅读很少会因为单词卡住。(这个老师有很多黑料,但是他真的能让人记住单词.)语法用的是何凯文的长难句,结合B站的讲解视频(搜索何凯文长难句),我觉得必须要结合视频讲解,认真听,并且做笔记,把他说的例句抄下来,累了就出去读一读找语感。经常复习,也是半个多月就差不多了,后来做题就可以很快地在头脑中把句子结构弄清,语法和单词解决了做题其实就没什么障碍了,下一步就是解决思维问题。第二阶段:阅读我高中阅读就不是很好,但我感觉不是基础问题,是思维问题。阅读跟的是唐迟,他的方法很好,但是他也一直强调单词和语法,在打好基础后,跟着他的方法练习,进步就比较快了。阅读的练习,我也分了三个阶段:(1)跟练:0 0 -0 3的真题每天限时1 5分钟做一篇,对答案听唐叔对应的课,根据题型归纳方法、总结错题和自己的经验技巧逐字逐句翻译,做到可以边看边翻译(2)自己练习:0 4 -0 6的真题每天限时做1 -2篇,对答案不用听课了,自己分析(3)模拟考:0 7 -0 8年的真题可以一次做2 -4篇,看整体的准确率依旧要逐字逐句翻译(到这个阶段,我4篇阅读可以只错1 -4个)第三阶段:完形、作文完形我听人说准备了也没用,因为分值小,并且提升很慢。经过我的复习发现不全是这样,掌握了方法提高个1 -2分还是没问题的。我是在微博看到的别人整理的笔记,用她说的方法去练习,然后总结自己的经验,后期可以稳定在7 -8 .5分。我的方法:限时1 8 -2 0 min做一篇,对答案逐字逐句翻译,做到可以边看边翻译根据题型(名词题、动词题等)总结错因、经验、规律等我的作文以前很差,所以比较担心,1 0月就开始准备,很认真的背了王江涛的作文,但是光背是肯定不行的,重要的是掌握写作的方法,小潘潘的课就是教你这个,我听了她1 8年的押题班,听完任何一个题目都可以写出东西,虽然写得也不是特别好,但至少结构是完整的,主题是契合的,并且绝对不是模板作文,这样改卷老师印象就会好一点。第三阶段:翻译、练字我看了两年翻译的真题,发现很简单,因为之前认真翻译了阅读和完形,翻译的难度是远低于阅读的,所以不用特别准备,看看历年真题的趋势就好。练字是很有必要的,每天投入5分钟就行,找自己喜欢的字体照着写,不要写字帖,我练的是印刷体图片,我一般是2 0天左右就比较好看了,所以建议1 1月开始练习,一直到考前,不要停。2 .政治第一阶段:知识梳理我用的是三件套和徐涛的视频课,因为高中是文科生,就没听基础班,直接听的强化班,听一课就做一课的肖秀荣1 0 0 0题,我认为这个只是巩固知识,难以提升做题能力,所以我只做了一遍。第二阶段:研究真题我只研究了选择题,也是先限时做一遍,我喜欢做得很快,2 5 min左右做完吧,然后分析错误原因,真题看多了你会发现,选择题考察的方式是没什么变化的,抛开具体的知识,有很多都是在考察基本的逻辑,所以一定要认真审题,多选题记得要敢选,那种像正确答案的都选上。第三阶段:总结方法和背诵分析题这个总结主要就是做真题的一些经验,再结合网上的选择题解题技巧。我当时在B站看了一些多选题解题套路,很有帮助的。选择题和分析题我都没做模拟题,分析题就最后1 0天认认真真背了徐涛的小黄书,先看他的押题班再背,偶尔做做真题找手感。徐涛的长处在于把押题解释得通俗易懂,方便记忆。其实那些出名的押题都比较准,所以只要找自己喜欢的就行。3 .专业课一:3 3 3教育综合第一阶段:简单了解和整理真题因为时间有限,就只买了新祥旭应试解析和真题汇编,先简单的翻一翻应试解析和查一些资料,看看教育综合在讲什么。接下来整理真题,华师的打印出来,放在手边经常看,看华师喜欢考什么内容。然后横向比较,按照题型、年份把教育部直属的5大师范加上上海师范大学的真题全部归类整理。整理过程中,就会发现哪些是重点,还有哪些不太一样的出题方式。第二阶段:背诵!这是最关键的一步,背不住就拿不到分啊。经常在微博看到背3 3 3背哭的,但是我的整个过程还比较轻松。因为我用了艾宾浩斯记忆表格,简单好用,每天背早中晚三次,一天一章,早上背2小时,中午1 .5小时复习之前的,晚上1 .5小时再背早上的,严格按照表格走,哪天背不完就分两天,最重要的是复习,可以不背新的内容,但是一定要复习,4 0天差不多就可以背完。第三阶段:重点背诵和模拟考试这个阶段要保持之前的背诵,保持对知识的熟悉度,因为每个点都有可能会考到。还要重点背诵两个部分:一是华师考过的所有题,二是各个学校都爱考的题。模拟考试:3 3 3考试很容易出现写不完的情况,所以一定要模拟两三次,不建议太多,一次几个小时太累了。建议:我是因为没时间,看不完教材,大家还是买6本教材好好看吧,教材没我想象中的枯燥,讲得很细,看了教材很多知识就懂了,也能自己写出来。4 .专业课二:9 4 6中外通史第一阶段:简单入门(非本专业)了解什么是历史、历史学、史学研究方法、历史教育,简单入个门先。第二阶段:梳理知识利用山东大本和长孙博三件套,分时间和专题各个击破,先分为中古史、中近史、世古史和史学相关四大板块,再分专题例如古代税制变革、戊戌变法、文艺复兴、冷战等;不懂的多查资料,找相关课程视频(像邓小南的中古史讲得很好);同时拓展教材外的内容,读课外书,看文章,这个比较重要哦,有时间一定多看,收获很大。刚开始读可读性较强的,容易读进去,推荐唐德刚的书,杨奎松老师的边缘人纪事、忍不住的关怀等。第三阶段:研究真题和背诵真题一定要拿在手上经常看,分析考察侧重点和出题方式,并且作为复习的一个指导。背诵的话主要是背长孙博的论述题。其实背诵不是主要的,9 4 6跟3 3 3不一样,中外通史最重要的是理解,一个历史事件可以说出来龙去脉就行。三、复试经验。1 .华东师大学科历史复试情况(1)复试分数线:3 6 5分(2)进复试人数:5人(3)录取人数:4人2 .如何筹备复试?(1)拿到复试笔试真题(2)准备专业课(3)准备中英文自我介绍和口语(4)模拟面试3 .复试内容、复试难度、复试命题偏向、院系复试特点。(1)复试内容:A.历史教育学基础(笔试)参考书目:中学历史教育学赵亚夫著,北师大出版社,2 0 1 9年版;历史教育展望余伟民主编,华东师范大学出版社,2 0 0 2年版;大学中国史(王家范)高等教育出版社,2 0 1 1年;大学世界史(王斯德)高等教育出版社,2 0 1 1年B.历史教育专业综合能力和应用能力测试(口试)C.外语听力、口语测试(听力最近两年没有,不过不排除以后有)(2)复试难度这个不好说,只能说我们导师想要的是适合做历史教师的学生,并且态度好,有一定的专业能力(主要指历史素养方面)。复试不用担心出身问题,只要表现成前面说的导师想要的学生类型就好。(3)复试命题偏向复试笔试命题比较专业化,注重考查历史研究方法、学习方法和专业的历史知识。(4)院系复试特点一般是整个学院在统一的一栋楼复试,历史学科一般比较靠后,所以抽完签之后还可以抓住机会准备,像1 9年我们就是和思政学科一起面试,所以可以关注前面的学科问了什么问题,当然了,最重要的是打听历史学科靠前的同学问了什么问题,做一下参考。四、给学弟学妹的建议、鼓励在选择考研之前,最重要的是明白自己为什么要考研,这样才能有必胜的决心坚持到最后,考研的真谛就两个词:方法+坚持。你自己都不信自己会考上,又怎么会考上呢,这是我考研期间一直鼓励自己的一句话。这么说吧,其实作为一个二本报考9 8 5的三跨考生,我在录取名单公布之前都不敢相信自己真的考上了,所以你一定也可以!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
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