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学 科 、 专 业 名 称 基 础 心 理 学学 科 、 专 业 简 介 （ 导 师 、 研 究 方 向 及 其 特 色 、 学 术 地 位 、 研 究 成 果 、 在 研 项 目 、课 程 设 置 、 就 业 去 向 等 方 面 ） ：基 础 心 理 学 硕 士 点 是 上 海 师 范 大 学 教 育 学 院 2006 年 新 增 的 硕 士 点 ， 2007年 开 始 招 收 第 一 届 硕 士 研 究 生 。 该 学 科 现 已 形 成 社 会 认 知 、 自 我 认 知 、 认 知 加 工 、创 造 性 思 维 等 相 对 稳 定 且 具 有 一 定 优 势 和 特 色 的 研 究 方 向 。 围 绕 这 些 研 究 方 向 及所 涉 及 的 研 究 领 域 ， 该 专 业 开 设 了 心 理 学 研 究 方 法 ： 文 献 阅 读 、 选 题 与 研 究 方案 设 计 ； 心 理 学 研 究 方 法 II： 高 级 心 理 统 计 与 相 关 软 件 的 应 用 ； 高 级 心 理 学 仪器 与 研 究 设 计 （ ERP与 眼 动 仪 等 ） ； 心 理 学 专 业 英 语 ； 基 础 心 理 学 进 展 与 学 术 沙龙 等 必 修 课 程 。 基 础 心 理 学 学 科 （ 专 业 ） 具 有 培 养 研 究 生 的 良 好 的 师 资 条 件 和 科研 条 件 。 现 已 形 成 了 学 术 梯 队 结 构 合 理 、 发 展 潜 力 较 大 的 学 术 队 伍 。 导 师 4人 ，其 中 教 授 3人 、 副 教 授 1人 、 博 士 生 导 师 2人 。 另 有 2名 具 有 博 士 学 位 的 讲 师 组成 的 学 术 骨 干 队 伍 。该 专 业 依 托 教 育 书 院 和 上 海 师 范 大 学 心 理 学 重 点 实 验 室 ， 办 学 条 件 优 良 ，既 有 良 好 的 实 验 室 设 备 ， 也 有 能 够 基 本 满 足 研 究 生 培 养 需 要 的 图 书 资 料 。 该 专 业研 究 生 在 学 期 间 待 遇 按 国 家 及 校 、 院 有 关 规 定 执 行 。 毕 业 研 究 生 就 业 前 景 较 为 广阔 。 主 要 培 养 科 研 型 专 门 人 才 。社 会 认 知 方 向 是 我 校 基 础 心 理 学 的 主 要 研 究 方 向 ， 涉 及 群 际 知 觉 、 社 会 态度 、 群 体 心 理 等 领 域 的 研 究 。 导 师 是 博 士 生 导 师 、 上 海 师 范 大 学 申 江 学 者 特 聘教 授 王 沛 博 士 。 他 是 教 育 部 “ 新 世 纪 ” 人 才 ， 上 海 市 曙 光 学 者 。 上 海 市 第 四 届学 位 评 议 小 组 成 员 （ 教 育 学 科 ） 。 校 级 心 理 学 重 点 实 验 室 常 务 副 主 任 。 中 国 社会 心 理 学 会 理 论 与 教 学 委 员 会 委 员 ， 中 国 心 理 学 会 社 会 心 理 学 分 会 常 务 理 事 ，中 国 教 育 学 会 心 理 教 育 分 会 常 务 理 事 ， 上 海 师 范 大 学 学 报 编 委 ， 现 代 基础 教 育 研 究 编 委 ， 上 海 师 范 大 学 基 础 教 育 发 展 中 心 特 聘 顾 问 。 已 在 SSCI/SCI、 心 理 学 报 、 心 理 科 学 等 国 际 与 国 家 级 学 术 刊 物 上 发 表 学 术 论 文 100 余篇 ， 为 人 大 报 刊 复 印 资 料 心 理 学 (B4) 转 载 20余 篇 。 主 持 国 家 社 会 科 学 重 点项 目 、 国 家 自 然 科 学 基 金 、 全 国 教 育 科 学 “ 十 五 ” 规 划 国 家 青 年 课 题 、 教 育 部人 文 社 会 科 学 课 题 等 国 家 、 省 部 级 课 题 20 余 项 。 获 第 三 届 全 国 教 育 成 果 三 等 奖 、第 九 届 教 育 部 霍 英 东 基 金 会 高 等 学 校 青 年 教 师 奖 三 等 奖 、 上 海 市 哲 学 社 会 科 学优 秀 成 果 二 等 奖 、 甘 肃 省 教 育 教 学 成 果 二 等 奖 、 省 级 精 品 课 程 等 省 部 级 奖 励 20余 项 。自 我 认 知 方 向 主 要 利 用 认 知 心 理 学 和 认 知 神 经 科 学 的 研 究 手 段 开 展 自 我 知觉 、 自 我 态 度 等 方 面 的 高 水 平 研 究 。 导 师 是 高 湘 萍 教 授 、 博 士 生 导 师 。 曾 获 2001年 度 国 家 教 学 成 果 二 等 奖 、 上 海 市 教 学 成 果 一 等 奖 、 上 海 师 范 大 学 优 秀 青 年 教 师 、优 秀 中 青 年 学 术 骨 干 和 青 年 学 者 等 荣 誉 称 号 。 已 在 SSCI/SCI、 心 理 学 报 、 心 理 科 学 等 国 际 与 国 家 级 学 术 刊 物 上 发 表 学 术 论 文 20 余 篇 。 目 前 正 在 主 持上 海 市 哲 学 社 会 与 上 海 市 教 委 重 点 项 目 。认 知 加 工 方 向 旨 在 探 索 思 维 和 言 语 的 关 系 以 及 重 要 的 社 会 实 践 活 动 的 认 知基 础 等 认 知 过 程 。 导 师 为 袁 军 教 授 ， 在 心 理 科 学 等 学 科 重 要 刊 物 发 布 10 余篇 论 文 。创 造 性 思 维 方 向 主 要 致 力 于 创 造 性 思 维 的 脑 功 能 研 究 ， 导 师 为 罗 俊 龙 副 教授 、 博 士 。 已 在 SSCI/SCI、 心 理 学 报 、 心 理 科 学 等 国 际 与 国 家 级 学 术刊 物 上 发 表 学 术 论 文 20余 篇 。 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 等 多 项 国 家 、 省 部 级 课 题20 余 项 。 获 第 十 一 届 上 海 市 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 二 等 奖 。
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