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学 科 、 专 业 名 称 学 科 教 学 （ 物 理 ）学 科 、 专 业 简 介 （ 导 师 、 研 究 方 向 及 其 特 色 、 学 术 地 位 、 研 究 成 果 、 在 研 项 目 、课 程 设 置 、 就 业 去 向 等 方 面 ） ：上 海 师 范 大 学 “ 物 理 课 程 与 教 学 论 ” 学 科 自 1996 年 开 始 招 收 物 理 教 育 方 向硕 士 研 究 生 ， 并 于 1996 年 正 式 获 教 育 学 硕 士 学 位 授 予 权 。 目 前 ， 本 学 科 主 要 研究 方 向 有 ： 中 学 物 理 课 程 与 教 学 研 究 、 大 学 物 理 课 程 与 教 学 研 究 、 物 理 实 验 教 学研 究 、 物 理 考 试 评 价 研 究 等 。中 学 科 学 课 程 与 教 学 ， 包 括 基 础 教 育 科 学 课 程 与 教 学 论 ； 科 学 课 程 教 学 研 究方 法 ； 科 学 课 程 的 整 合 研 究 和 案 例 设 计 ， 科 学 课 程 评 价 研 究 等 。 集 中 研 究 实 践 中难 点 ， 即 科 学 课 程 的 整 合 问 题 ， 对 如 何 解 决 科 学 课 程 拼 盘 式 的 大 综 合 教 学 的 困 局 ，提 出 了 建 设 性 的 教 学 改 革 建 议 和 具 有 可 操 作 性 的 教 学 实 践 案 例 设 计 等 。 主 要 研 究成 果 科 学 新 课 程 的 教 学 实 践 案 例 探 索 是 北 京 大 学 出 版 社 “ 12 五 ” 重 点 出 版项 目 ， 已 经 于 2012 年 6 月 由 北 京 大 学 出 版 社 出 版 。 并 获 得 2015 年 被 评 为 上 海 市优 秀 教 材 奖 。近 十 年 来 ， 该 学 科 建 立 了 一 套 比 较 完 整 的 课 程 体 系 ； 制 定 并 严 格 执 行 考 核 方法 。 本 专 业 硕 士 生 在 全 国 各 类 竞 技 大 赛 中 钧 取 得 较 优 异 的 成 绩 ， 均 顺 利 按 时 毕 业 ，毕 业 论 文 均 达 到 硕 士 学 位 的 学 术 水 平 要 求 。 毕 业 生 大 部 分 在 上 海 市 工 作 主 要 在 中学 、 教 育 科 研 机 构 、 教 师 进 修 机 构 、 出 版 社 和 其 他 事 业 单 位 从 事 研 究 和 教 学 工 作 ，受 到 用 人 单 位 好 评 。本 硕 士 点 目 前 的 负 责 人 为 冯 杰 教 授 。 主 要 导 师 有 冯 杰 博 士 、 郭 长 江 博 士 、 涂泓 博 士 、 方 伟 博 士 ， 赵 振 宇 博 士 后 、 岳 晓 婷 博 士 、 胡 志 娟 博 士 、 刘 爱 云 博 士 、 秦晓 梅 博 士 后 、 胡 古 今 教 授 、 林 方 婷 教 授 等 。
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