2020年天津大学风景园林考研招生情况、参考书目、分数线、考研经验.pdf

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本 文 将 系 统 的 对 天 津 大 学 风 景 园 林 考 研 进 行 解 析 , 主 要 有 以 下 几个 板 块 : 天 津 大 学 介 绍 、 风 景 园 林 考 研 考 试 科 目 、 风 景 园 林 考 研参 考 书 目 及 备 考 经 验 、 风 景 园 林 院 系 排 名 等 几 大 方 面 。一 、 天 津 大 学天 津 大 学 , 简 称 “ 天 大 ” , 坐 落 于 历 史 文 化 名 城 、 中 国 北 方 经 济中 心 天 津 , 其 前 身 为 北 洋 大 学 , 始 建 于 1895 年 10 月 2 日 , 是 中国 第 一 所 现 代 大 学 , 开 中 国 现 代 高 等 教 育 之 先 河 , 天 津 大 学 是1959 年 中 共 中 央 首 批 确 定 的 16 所 国 家 重 点 大 学 之 一 , 国 家 教 育部 、 天 津 市 、 国 家 海 洋 局 共 建 高 校 。位 列 国 家 “ 双 一 流 ” 、 “ 211 工 程 ” 、 “ 985 工 程 ” 、 “ 2011 计划 ” 、 “ 111 计 划 ” 、 “ 卓 越 工 程 师 教 育 培 养 计 划 ” 首 批 重 点建 设 大 学 , “ 卓 越 大 学 联 盟 ” 成 员 高 校 , “ 中 欧 工 程 教 育 平 台 ” 、“ 中 俄 工 科 大 学 联 盟 ” 合 作 高 校 , 中 国 著 名 的 “ 建 筑 老 八 校 ” 之一 。二 、 考 试 科 目 :083400 风 景 园 林 学01 不 区 分 研 究 方 向 (1)全 日 制 101 思 想 政 治 理 论 201 英 语 一 或 202 俄 语 或 203 日 语 或 240 德 语 344 风 景 园 林 基 础 510 景 观 规 划 设复 试 科 目 : 风 景 园 林 快 题095300 风 景 园 林 ( 专 业 学 位 )01 不 区 分 研 究 方 向 (1)全 日 制 101 思 想 政 治 理 论 202 俄 语 或 203 日 语 或 204 英 语 二 或 240 德 语 344 风 景 园 林 基 础 510 景 观 规 划 设 计 (全 天 连 续 设 计 6 小 时 )复 试 科 目 : 风 景 园 林 快 题 设 计02 不 区 分 研 究 方 向 (2)非 全 日 制 101 思 想 政 治 理 论 202 俄 语 或 203 日 语 或 204 英 语 二 或 240 德 语 344 风 景 园 林 基 础 510 景 观 规 划 设 计 (全 天 连 续 设 计 6 小 时 )三 、 参 考 书 目 :344 风 景 园 林 基 础 中 国 古 典 园 林 分 析 彭 一 刚 著 , 中 国 建 筑 工 业 出 版 社 ; 西 方 现 代 景 观 设 计 的 理 论 与 实 践 王 向 荣 、 林 箐 著 , 中 国 建 筑工 业 出 版 社 ; 景 观 生 态 规 划 原 理 王 云 才 编 著 , 中 国 建 筑 工 业 出 版 社 ; 中 国 古 典 园 林 史 ( 第 二 版 ) 周 维 权 著 , 清 华 大 学 出 版 社 ; 外 国 造 园 艺 术 陈 志 华 , 河 南 科 学 技 术 出 版 社 ; 西 方 园 林 郦 芷 若 , 朱 建 宁 , 河 南 科 学 技 术 出 版 社 ; 景 观 生 态 学 格 局 、 过 程 、 尺 度 与 等 级 第 二 版 , 邬 建 国 著 ,高 等 教 育 出 版 社 ; 植 物 造 景 苏 雪 痕 编 , 中 国 林 业 出 版 社 ; 城 市 园 林 绿 地 规 划 与 设 计 同 济 大 学 李 铮 生 主 编 , 中 国 建 筑 工作 出 版 社 。四 、 天 大 风 景 园 林 考 研 备 考 经 验 :1、 零 基 础 复 习 阶 段 ( 6 月 前 )本 阶 段 根 据 考 研 科 目 , 选 择 适 当 的 参 考 教 材 , 有 目 的 地 把 教 材 过一 遍 , 全 面 熟 悉 教 材 , 适 当 扩 展 知 识 面 , 熟 悉 专 业 课 各 科 的 经 典教 材 。 这 个 期 间 非 常 痛 苦 , 要 尽 量 避 免 钻 牛 角 尖 , 遇 到 实 在 不 容易 理 解 的 内 容 , 先 跳 过 去 , 要 把 握 全 局 。 系 统 掌 握 本 专 业 理 论 知识 。对 各 门 课 程 有 个 系 统 性 的 了 解 , 弄 清 每 本 书 的 章 节 分 布 情 况 , 内在 逻 辑 结 构 , 重 点 章 节 所 在 等 。2、 基 础 复 习 阶 段 ( 6 8 月 )本 阶 段 要 求 考 生 熟 读 教 材 , 攻 克 重 难 点 , 全 面 掌 握 每 本 教 材 的 知识 点 , 结 合 真 题 找 出 重 点 内 容 进 行 总 结 , 并 有 相 配 套 的 专 业 课 知识 点 笔 记 ,进 行 深 入 复 习 , 加 强 知 识 点 的 前 后 联 系 , 建 立 整 体 框架 结 构 , 分 清 重 难 点 , 对 重 难 点 基 本 掌 握 。同 时 多 练 习 相 关 参 考 书 目 课 后 习 题 、 习 题 册 , 提 高 自 己 快 速 解 答能 力 , 熟 悉 历 年 真 题 , 弄 清 考 试 形 式 、 题 型 设 置 和 难 易 程 度 等 内容 。 要 求 吃 透 参 考 书 内 容 , 做 到 准 确 定 位 , 事 无 巨 细 地 对 涉 及 到的 各 类 知 识 点 进 行 地 毯 式 的 复 习 , 夯 实 基 础 , 训 练 思 维 , 掌 握 一些 基 本 概 念 和 基 本 模 型 。3、 强 化 提 高 阶 段 ( 9 月 11 月 )本 阶 段 要 求 考 生 将 知 识 积 累 内 化 成 自 己 的 东 西 , 动 手 做 真 题 , 形成 答 题 模 式 , 做 完 的 真 题 可 以 请 考 上 目 标 院 校 的 师 兄 、 师 姐 帮 忙批 改 , 注 意 遗 漏 的 知 识 点 和 答 题 模 式 ; 总 结 并 熟 记 所 有 重 点 知 识点 , 包 括 重 点 概 念 、 理 论 和 模 型 等 , 查 漏 补 缺 , 回 归 教 材 。
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