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2020 年吉林师范大学学科教学（数学）考研初试经验及复试经验指导各位学弟学妹们，你们好，我是 19 级考入吉林师范大学学科数学专业的学姐，本科就读于长春师范大学数学与应用数学专业。因为考虑到未来就业压力以及好的学校对教师要求越来越高并且且吉林师范大学是省重点院校、考研难度相对不大，所以大三上学期寒假我就决定报考吉林师范大学教育硕士 学科数学。在此我想给许多正踏在考研这条长征路上的学弟学妹们一些经验，真心希望能帮到你们，也能够在考研路上少走弯路。首先我说下初试，对于初试的考试科目有：数学分析（蓝皮华东师大版上下册），最近几年考得题型是填空、简答、论述题。填空出的内容基本都是根据洛必达求极限、求定积分、二重积分、以及让你求方向导数这些，简答基本考的就是对函数求导、偏导、不定积分、利用敛散性求极限、判断正项级数敛散性、幂函数的收敛域、求二重积分、利用定积分求面积、利用极值充分条件求二元函数极值，证明题基本考得是用柯西收敛准则证明数列收敛、利用根的存在性定理、介值性定理进行证明、可微的证明、罗尔定理和拉格朗日以及柯西中值定理的证明题这三个定理超级重要每年都会出，对于这科考得基本都是课本上很基础的题或者变个数，做做横线以上的题就够了。教育综合（包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学）题型有名词解释、简答、论述。重点内容：教育学原理有第二章：教育的概念、广义教育、狭义教育；第三章：教育与人的发展、影响人的发展的基本因素；第四章：教育与社会发展、教育的社会制约性（主要是生产力、社会经济政治制度、文化）、教育的社会功能（只背教育的社会变迁功能 4 个，其中生态个人觉得考得可能性小；第五章：教育目的、教育目的名词解释、我国教育目的的基本精神；第六章：教育制度、教育制度名词解释；第七章课程：名词解释：1.课程 2.课程方案 3.课程标准；第八章：教学（上） 名词解释：1.教学 2.教学过程 ；简答：1.教学的任务 2.学生掌握知识的基本阶段 3.教学过程中应当处理好的几种关系（建议背大点）4.教学原则概念及其内容（科启直理循巩发因）；第九章：教学（下） 名词解释：1.教学方法 2.教学评价 简答：1.教学方法的选择 2.中小学常用的教学方法（主要是讲授法）4.教学工作的基本环节和上好一堂课的要求问法一样（其中上课这个环节是重点）；第十章：德育（内容全是重点）；第十一章：班主任 简答：1.班主任素质的要求 2.培养班集体的方法、论述：班主任工作的内容和方法；第十二章：教师 简答：1.教师劳动的特点 2.教师劳动的价值 3.教师的“角色丛”4.教师角色的冲突及其解决 5 教师的素养；第十三章：学校管理 名词解释：学校管理、简答或论述：1.学校管理的内容和要求 2.学校管理的发展趋势。中国教育史：第 1、2、3、4、5、7、9、12 都重点，外国教育史：1、3、4、7 章重点。教育心理学：第一章：教育心理学概述 词解释：教育心理学；第二章：心理发展与教育 简答：1.皮亚杰的认知发展阶段理论 2.维果茨基的文化历史发展阶段理论（主要是最近发展区）；第三章：学习与理论这一章都是重点；第四章：学习动机 名词解释：学习动机 简答或论述：1.学习动机的需要层次理论 2.学习动机的认知理论 3.期望价值理论 4.成败归因理论 5.自我效能感理论 6.影响学习动机的因素（总考）；第五章：知识的学习 名词解释：知识、简答或论述：1.影响知识理解的因素 2.促进知识整合的措施 3.促进知识应用与迁移的措施；第六章：技能的形成 简答：1.心智技能的形成过程 2.心智技能的培养方法；第七章：学习策略及其教学（五个学习策略都要背下来）123 节全掌握；第八章：问题解决能力与创造性的培养 或论述：1.流体智力与晶体智力理论 2.加德纳的多元智力理论 3.问题解决能力的培养措施 4.创造性的培养措施。简答或论述：心理健康教育的途径，但大家不能只背重点其它的内容也要能简单叙述，因为考试不只考重点，每年也会从别的地方出进行拉分英语二政治。我是在大三上学期实习我就开始准备了也算挺早,（我觉得大家可以不用像我战线拉太长，但最好考那年五月份准备就可以，一旦开始学了就不能停了，就得坚持到最后。 ）我只看朱伟的恋恋有词跟着同学给我的朱伟老师视频课简单记一记单词和句子，实际每天也就学一个小时。对于数学分析我都是下午做题真的是从前到后的看，与其说是做其实就是看答案做笔记，有的题前几天写完后几天就忘了，那教育综合我是都快放假差不多六月份才买了 lucky 学姐笔记，一学期下来我就看了教育原理和中国教育史的部分，只记住了几个概念。六月份放暑假我是每天要背差不多四个小时教育综合，教育综合大家可以先背真题的内容，一个假期教育综合真题能背两遍，因为真题的内容都是重点，大四上开学再背其它题，这样对你真的有用。数学分析真题类型题要整理一遍，对于政治我希望学弟学妹们一开始就买精讲精炼然后看徐涛的视频，数学分析真题类型题要整理一遍。大四上开学后教育综合每天应该得背六个小时（如果想高分或者那些背东西困难的同学一定要六个小时） ，教育综合就是持久战背的时间越长越熟练，所以开始背完就忘很正常，不要过度焦虑沮丧。差不多 11 月末所有的题应该得背5 遍以上了，数分就是做真题以及比课本上真题稍难些的题，政治我是对着徐涛的网络视频课又把精讲精炼看了一遍，徐涛老师讲的很好，很易懂也有趣。英语开始做真题。考前一个月冲刺阶段，应该把大量时间用在教育综合和政治上，大家可以把教育综合的每一道题目都写在了纸上，重点题目做标记重点背，把所有题都一遍一遍过。数学就做真题类型题即可。吉林师大考研复试包括笔试和面试，笔试就是考程小亮和刘影写的数学教学论，除了第一章和第十二章，其他内容都是可能考的，题型就是名词解释、简答、论述、应用题。这个应用题经常出的就是让你根据高中某节课来设计导入。重点就是第二章、第四章、第五章、第七章、第八章、第九章、第十一章。面试包括英语面试和专业课面试。英语面试就是一个简单的英文自我介绍，3、5 分钟即可，然后老师会根据你的问题向你提问，经常问的：就是你的家乡特色是什么？你为什么想当老师？你未来想当小学老师还是初高中老师，所以建议学弟学妹早点写自我介绍，然后每天都说几次，然后根据自己写的自我介绍猜猜老师会问你什么，提前可以准备一下。专业课面试就是进屋抽两个问题，一个是数学分析里的内容，比如让你叙述罗尔定理、拉格朗日定理，还有可能抽到的是让你说可导和连续关系，并举例。另一个就是数学教学论里的内容，可能是个简单的概念题，还有可能是什么之间的关系，但都是这本书的内容，所以一定要好好背这本书。对于着装，简单得体就可以，不用穿正装，女生可以画个小淡妆。还有初试和复试成绩的比值为 7:3，所以复试大家不能大意。最后，希望学弟学妹们都能为了自己的目标而不懈努力，最终取得满意的结果，我在吉师等你!以上为新祥旭吉师学科数学辅导老师的自身经验如有转载请注明出处
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