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2020 年 北 京 师 范 大 学 心 理 学 部 课 程 与 教 学 论 考 研 历 年 真 题分 享2020 年 北 师 大 心 理 学 部 课 程 与 教 学 论 考 研 招 生 情 况招 生 专 业 及 方 向040102 课 程 与 教 学 论01 不 设 方 向考 试 科 目 101 思 想 政 治 理 论 201 英 语 一 703 教 育 学 基 础 综 合招 生 人 数2020 年 本 专 业 拟 招 收 1 人 ， 不 接 收 推 荐 免 试 此 专 业 招 收 的 学 生 按 照 认 知 国 重 实验 室 要 求 培 养 。复 试 内 容笔 试 ,面 试2018-2019 年 北 师 大 心 理 学 部 课 程 与 教 学 论 考 研 复 试 分 数 线2020 年 北 师 大 703 专 业 课 考 研 真 题一 、 名 词 解 释教 育 功 能文 化 教 育 学年 份 满 分 100 分 满 分 300 分 复 试 线2019 50 180 3302018 50 180 330泰 勒 原 理教 师 中 心 论昆 体 良化 性 起 伪生 活 教 育新 教 育 大 纲负 强 化操 作 性 定 义二 、 简 答 题1 德 育 中 教 育 影 响 的 一 致 性 与 连 贯 性 原 则2 颜 元 实 学3 概 念 学 习 并 举 例 说 明4 杜 威 解 决 问 题 的 五 步 模 式三 、 论 述 题1 分 析 评 论 互 联 网 信 息 时 代 的 教 育 改 革2 马 克 思 教 育 与 劳 动 生 产 相 结 合 的 思 想 及 意 义3 成 绩 不 同 或 因 为 学 生 智 商 （ 同 样 的 任 课 教 师 ） ， 或 因 为 家 长 文 化 素 质 （ 学 校 一视 同 仁 ）（ 1） .两 种 观 点 的 提 出 基 于 什 么 证 据 ？ 思 想 方 式 存 在 什 么 问 题（ 2） .设 计 方 案 探 究 影 响 学 习 成 绩 不 同 的 因 素2019 年 北 师 740 教 育 学 基 础 综 合 真 题一 、 名 词 解 释1 教 育 方 针2 课 程3 平 行 教 育4 学 制5 德 国 实 科 中 学6 凯 洛 夫 教 育 学7 返 回 基 础8 颜 氏 家 训9 教 育 调 查 报 告 及 其 要 素10 观 察 学 习二 、 简 答 题1 结 合 材 料 ， 评 价 其 教 育 目 观 。材 料 ： 教 育 是 年 长 的 几 代 人 对 社 会 生 活 方 面 未 成 熟 的 几 代 人 所 施 加 的 影 响 。 其 目的 在 于 使 儿 童 的 身 体 、 智 力 、 道 德 状 况 都 得 到 某 些 激 励 与 发 展 ， 以 适 应 整 个 政 治社 会 在 总 体 上 对 儿 童 的 要 求 。 并 适 应 儿 童 将 所 处 特 定 环 境 的 要 求 。 涂 尔 干2 简 述 陈 述 性 知 识 和 程 序 性 的 区 别 和 联 系 。3 简 述 柯 尔 伯 格 道 德 认 知 阶 段 理 论 的 主 要 观 点 和 教 育 启 示 。4 简 述 英 国 “ 1944 年 教 育 法 ” 在 英 国 教 育 中 的 地 位 和 作 用 。三 、 分 析 论 述 题1.论 述 马 克 思 关 于 人 的 全 面 发 展 教 育 理 论 及 教 育 意 义2.比 较 论 语 和 学 记 中 有 关 启 发 式 教 学 思 想 的 异 同 。3.某 高 中 为 了 提 高 大 学 升 学 率 ， 通 过 校 内 考 试 选 拔 组 成 实 验 班 ， 安 排 高 考 经 验 丰富 的 教 师 执 教 ， 三 年 后 ， 实 验 班 学 生 考 试 成 绩 优 异 ， 得 出 结 论 ： 先 进 的 教 学 方 法是 学 生 成 绩 提 高 的 关 键 因 素 。请 评 价 该 试 验 结 论 是 否 合 理 ， 并 结 合 教 育 科 学 实 验 的 本 质 和 过 程 要 求 给 出 判 断 和理 由 。
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