2019年考研华南师范大学学前教学专业真题回忆.doc

1.普惠性教育的意义，挑战，策略2.根据发展适宜性原理论述幼儿园去小学化3.区域活动的问题，对策4.“国十条”发布后的几年，学前教育发展成就，问题5.0-3 岁保教机构现状和发展前景6.提出的“创新教师教育模式”， “深化教师课程改革”对你有什么启示7.国外幼儿园和家庭，社区关系对中国学前教育有什么影响8.结合社会互动理论，谈谈师幼互动实质和教师角色